Rev. bras. enferm; 57 (2), 2004

Na perspectiva da incorporação da reforma sanitária nos projetos pedagógicos dos cursos de enfermagem, conforme as diretrizes curriculares, contextualiza a formação do enfermeiro para a educação em saúde, a importância da aproximação das práticas de cuidados e traz resultados de pesquisa com...

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Rev. bras. enferm; 48 (4), 1995

Na sequência do acompanhamento da disciplina "Métodos Terapêuticos Alternativos" (MTA), implantada no Curso de Graduaçäo em Enfermagem da UFSC em 1990, focalizou-se os egressos com o objetivo de verificar a utilizaçäo das terapias alternativas na assistência de enfermagem que prestam como enferme...

Rev. bras. enferm; 24 (5), 1971

As autoras partindo de um diagnóstico da situaçäo de saúde da populaçäo catarinense, definem em têrmos filosóficos os papéis da enfermeira em nível estadual e analisam sua atuaçäo na equipe de saúde. Estudam detalhadamente os recursos materiais e humanos existentes e as necessidades para a p...

Rev. bras. enferm; 25 (4), 1972